課程總覽
本年度成長課學習目標：
- 建立學生對學校的歸屬感，從而提升整體滿足感。
- 培養學生以正面態度待人接物
推行方式：
．小一至小六有十二課節成長課，其中三節為「校本訓輔」主題、一節為「國民教育」主題、兩節為「共融校園」主題
．課程由正/副班主任負責授，社工支援
節數 |
週次/ 日期 |
一年級課程
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二年級課程
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三年級課程
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四年級課程
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五年級課程
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六年級課程
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1
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第4週 |
基道大發現 (校本訓輔) |
基道大發現 (校本訓輔) |
基道大發現 (校本訓輔) |
基道大發現 (校本訓輔) |
基道大發現 (校本訓輔) |
基道大發現 (校本訓輔) |
2
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第6週 |
新的一頁 |
作個守時人 |
健康生活習慣 |
脾氣處理 |
我的性格 |
時間管理 |
3
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第8週 |
跟你做朋友 （共融校園） |
學會發問 |
責任和自律 |
守望相助 |
積極人生 |
消除壓力 |
4
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第10週 |
學習小天地 |
我愛校園 |
助人為榮 （共融校園） |
盡我所能 |
近朱者赤 |
自學和終身 學習 |
5
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第13週 |
表達心事 |
我欣賞你 （共融校園） |
面對挫敗 |
寬恕與接納 （共融校園） |
停止欺凌 （共融校園） |
男女朋友 |
6
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第15週 |
保護身體 |
人生滿希望 |
我的強弱項 |
衝突處理 （共融校園） |
金錢管理 |
文化差異及共融 （共融校園） |
7
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第22週 |
「識」彩面譜 （校本訓輔） |
「識」彩面譜 （校本訓輔） |
「識」彩面譜 （校本訓輔） |
「識」彩面譜 （校本訓輔） |
「識」彩面譜 （校本訓輔） |
「識」彩面譜 （校本訓輔） |
8
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第26週 |
我是中國人 （國民教育） |
民族感情 （國民教育） |
民族美德 （國民教育） |
民族傳統 （國民教育） |
民族融和 （國民教育） |
參與世界 （國民教育） |
9
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第28週 |
「真情對話」 （校本訓輔） |
「真情對話」 （校本訓輔） |
「真情對話」 （校本訓輔） |
「真情對話」 （校本訓輔） |
「真情對話」 （校本訓輔） |
「真情對話」 （校本訓輔） |
10
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第34週 |
聆聽與專注 |
處理爭執 (共融校園) |
有效學習 |
作個守信的人 |
面對逆境 |
生之勇氣 |
11
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第36週 |
我聽你講 (共融校園) |
學習忍耐 |
防止欺凌 (共融校園) |
解難技巧 |
展我所長 |
建立友情網 (共融校園) |
12
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第38週 |
平息紛爭 |
說誠實話 |
憐憫的心 |
堅毅樂觀 |
求同存異 (共融校園) |
預備升中 |