學生支援組
學生支援
在基道小學，每一位孩子都是獨一無二的。我們透過豐富的校園活動，陪伴學生學會欣賞與尊重彼此的不同。學校積極落實「全校參與」支援模式，靈活配置資源，為有特殊教育需要的孩子提供貼心的成長支援。我們深信每個孩子皆有無限可能，盼能陪伴他們建立獨立與適應能力，攜手師生營造充滿愛與包容的共融校園。
學習支援措施
- 分組小組教學
為了給予孩子更貼心的照顧，本校於指定年級的平行課時，安排中文、英文及數學科的抽離小組教學。課程以正規綱要為基礎，配合彈性的教學調適與個別輔導，協助學生建立學習信心並穩步提升表現。 - 提升課及基礎課輔導教學
於功課輔導課期間，特別為中文、英文及數學科安排提升班與基礎班，以因材施教的方式，為不學生習進度的學生提供適切的輔導與支援。 - 朋輩輔助計劃本校小五及小六學生成為「小老師」，協助低小學生適應社群及學習生活，建立關愛校園。
專業支援
駐校教育心理學家 陳靜妍姑娘
為本校提供以下的校本教育心理服務：
- 為有學習、行為或情緒問題的學生提供教育心理評估服務
- 就輔導有特殊教育需要的學生方面，為學校提供支援和諮詢服務
- 協助學校發展以全校參與模式照顧學生的不學生習需要
- 舉辦培訓活動，幫助學校人員和各持份者提升有關照顧學生不學生習需要的知識和技巧
- 支援學校的危機處理
駐校言語治療師 劉嘉慧姑娘
- 每星期駐校兩天，在預防、治療及提升三個層面為學校的學生服務。
- 為有需要的學生提供評估及診斷服務
- 為有言語障礙的學生提供校本支援計劃，並指導家長如何在家中協
- 助子女進行練習
- 舉辦家長及學生講座，協助培訓全校家長對學生言語發展的了解及關注，
- 如：家長講座/工作坊
- 為老師提供輔導學生及教學技巧的諮詢，如：教師諮商會
- 駐校社工
徐垣冰姑娘 李家兒姑娘
- 本校共兩位駐校社工，每星期駐校五天，致力在「預防、發展及補救」三個層面，為學生及家長提供全方位的專業輔導與支援服務。
- 個別輔導與個案跟進：提供一對一專業輔導，協助學生應對情緒管理、人際關係、學業壓力及適應困難，引導他們克服成長挑戰。
- 發展及治療性小組：舉辦多元化的社交、情緒發展或特殊支援小組，促進學生間的交流合作，建立正面價值觀與社交技能。
- 家長支援與諮詢服務：舉辦家長講座、工作坊及個案諮詢，深化家校合作，提升親職教育技巧，協助家長支援子女成長。
- 精神健康與全人發展：協助推廣校園精神健康教育，提供預防性資源與舒壓活動，打造關愛校園氛圍，促進學生的心理健康與全人發展。
- 支援學校的危機處理，作出危機評估
共融文化
校內每一名成員都受到重視，並透過不同的活動來促進學生認識和尊重個別差異。校內設立服務隊伍以推動校園共融文化，讓學生學習包容及尊重各人的獨特性。
- 小老師計劃
- 共融活動
- 非華語課後中文班
- 非華語課後功課輔導班
- 新來港學童支援活動
家長教育
舉辦家長教育活動，包括工作坊、講座等。