交流團

為給學生提供不同的學習經歷，加深他們對內地的認識，提升國民身份認同。本校安排五年級學生於2023年11月28至30 日參加「同根同心」暨内地姊妹學校交流。是次交流不僅讓學生深入瞭解廣州的歷史文化，也和佛山内地姊妹學校建立了友誼。

學習不能只是在課室内，為深入瞭解中國歷史文化，提升國民身份認同意識。本校將安排六年級級學生於2024年４月9日至10日參加「同根同心」-香港初中及高小學生內地交流計劃之「廣州的西式建築及其歷史文化」活動。是次活動讓學生探討石室聖心大教堂、沙面建築群、東山花園洋樓群、中山紀念堂的歷史背景和建築風格，從而反思國家安全以及保育的重要性。

為擴闊學生的視野，學校特別安排在2024年3月24日至3月27日舉辦「新加坡STEAM交流團」。是次活動主要參觀新加坡科學館、新生水中心、濱海灣公園、濱海堤壩等含有STEAM元素的著名景點，藉此了解新加坡在創新科技方面的發展。學生也與當地小學生一同上課，提供機會讓雙方以英語作交流，藉此認識新加坡的文化。

為配合中國航天科技及本校STEAM教育發展，本校現參與中華基督教會香港區會小學校長會及教育評議會舉辦海南文昌火箭發射之旅。學生透過親身體驗和動手操作，從多角度認識航天業在技術、機械及工程方面的知識，更可以了解中國在航天領域方面的發展現況，從而思考個人和香港在國家發展上所擔當的角色，以及可掌握的機遇，為學生的未來打好基礎。

為提升學生對載人航天工程的興趣，以及對國家航天科技發展的認識及自豪感，本校特意組織學生前往海南文昌科普基地，學習火箭的製造及發射原理，並可在火箭發射場近距離親睹火箭升空的震撼和壯觀。本學年的第一團研學營活動將於2025年10月22日至24日舉行。

為給學生提供不同的學習經歷，加深他們對內地的認識，提升國民身份認同。本校將安排六年級學生於2025年11月25至28 日參加「同根同心」暨內地姊妹學校交流。是次交流不僅讓學生深入瞭解南京的歷史文化，也能和姊妹學校—南京審計大學實驗學校的師生建立深厚友誼。

學習不能只是在課室内，為深入瞭解中國歷史文化，提升國民身份認同意識。本校將安排五年級學生於2026年1月22日至24日參加「同根同心」—香港初中及高小學生內地交流計劃之「佛山及廣州的嶺南文化」活動。是次活動讓學生透過內地考察，認識和欣賞中國的傳統藝術，同時能與姊妹學校—佛山市高明區荷城街道第一小學師生交流，從而反思文化保育及傳承的重要性。

為提升學生對學習STREAM的興趣，以及認識韓國科技的發展，本校將會於2026年3月28日至31日為四至六年級學生舉辦韓國文化與STREAM教育境外交流團活動，是次活動除了參觀不同的科技公司及展覽外，更會與韓國的小學交流，建構學生的世界觀，全面豐富他們的學習經歷。