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為擴闊學生之學習經歷,本校在五年級設立「服務學習」課程。「服務學習」是一種把「服務」與「學習」融合的教學理念及實踐方法,重視「學習元素」的服務,強調從「服務」中獲得「學習」的果效。本校將社會服務融入課程中,透過提供固定的課堂時間、具規劃的社區服務活動及有系統的反思過程,讓學生從中學習思考和成長。
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